Juridik och pedagogik

I tider av snabb teknisk utveckling, ekonomisk oro, krig, tillbakagående demokrati och en accelererande klimatkris är det på sin plats att reflektera över vilken roll juristutbildningen ska spela. I denna volym finns därför fjorton färska reflekterande artiklar – vissa tillbakablickande, andra framåtblickande och några djupdykande i specifika moment på juristprogrammet. Medverkande författare: Gustaf Almkvist, Anni Carlsson, Bruno Debaenst, Hans Eklund, Sverker Scheutz, Henrik Forshamn, Torbjörn