Mellan plikt och rätt : ett rättsvetenskapligt perspektiv på skolfrånvaro

Hur ska barnets rätt till utbildning säkerställas när barnet inte kommer till skolan? Frågan aktualiserar en grundläggande rättslig spänning mellan skolplikten som en allmän skyldighet och utbildning som en individuell rättighet. Avhandlingen förenar en rättsdogmatisk analys av skolplikt och barns rätt till utbildning med en empirisk studie av Skolinspektionens tillsyn. Särskild uppmärksamhet riktas mot hur skollagen och barnkonventionen förhåller sig till varandra och vilken betydelse skolplikt